​ ​​​Los Cross consisten en crear un espacio, dentro del horario escolar, donde los alumnos con talentos puedan desarrollar sus potencialidades y profundizar sus intereses. Es una forma no convencional, baseado en las teorías psicológicas de Inteligencias Múltiples de Gardner y la Teoría de Los Tres Anillos de Renzulli,  que se encuentra entre el modelo de agrupamiento flexible y el enriquecimiento curricular. Para que el enriquecimiento intelectual sea mayor, los grupos de los Cross lo conforman alumnos de distintos grados. De esta manera, no sólo se estimula el área intelectual sino también el área social favoreciendo una educación heterogénea sin desatender la necesidad de una educación especial.

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