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Colegio Norbridge Mendoza

Colegio Norbridge Pilar

Colegio Norbridge Capital

Introducción

 

Desarrollo del proyecto

Las redes sociales, se han convertido en el nuevo contexto relacional online de los adolescentes. Cualquier observador podrá comprobar que en ella se encuentran respuesta a la mayoría de sus inquietudes.

Por este motivo consideramos primordial comprenderlas, investigarlas, reconocer sus peligros y destacar cómo pueden ayudarlos sin  amenzar su privacidad, conociendo los comportamientos adecuados para un buen uso de la cultura digital.

Este proyecto se realizó en forma colaborativa entre alumnos de las 3 sedes del Colegio Norbridge, para apreciar y comparar las características del uso de las redes sociales en los pre-adolescentes. Pretende que los alumnos hagan una reflexión crítica sobre las conductas éticas necesarias para un buen desenvolvimiento en el mundo virtual.

El trabajo se llevó a cabo en las horas de Cross Grading (Espacios extracurriculares en horario escolar, donde se selecciona un tema por afinidad de los integrantes).

El grupo de estudio estuvo conformado por  alumnos de 6º grado de cada colegio, coordinado por un docente de Ciencias Sociales. Se reunieron en una clase semanal de 2hs.

Proyecto colaborativo: Tu huella Digital

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